verrocchio : Collecte, enrichissement et diffusion des connaissances en matière d'innovation

Non seulement l’innovation prend de plus en plus d’importance, mais elle est devenue une partie essentielle de notre monde entier. L’innovation est déjà incontournable aujourd’hui si vous voulez garder une longueur d’avance sur la concurrence. Mais l’innovation et la transformation perpétuelle ne peuvent réussir que si les gens d’une entreprise augmentent continuellement leur capacité d’innover. Les gens et les organisations peuvent l’apprendre. L’Institut Verrocchio pour la Compétence en Innovation est dédié à la recherche et à l’enseignement dans le domaine du renouvellement, de la transformation et de l’innovation.

Histoire de la

Le nom verrocchio signifie “vero occhio” en italien – le “vrai œil”. Ce véritable regard montre la mission de l’Institut : accroître la capacité d’innovation des gens par l’harmonie de la clarté et de la structure avec la créativité, l’inspiration et la liberté d’innovation artistique.

L’institut porte le nom d’Andrea del Verrocchio (*1435 – † 1488), l’un des artistes les plus influents de la période de transition du début à la fin de la Renaissance. Plus qu’un artiste, il fut l’un des plus grands et des plus inspirants professeurs de la Renaissance.

Pendant plus de deux décennies, Andrea del Verrocchio a dirigé ce qui fut probablement la meilleure école et le meilleur atelier d’art de tous les temps, produisant des talents tels que Leonardo da Vinci, Botticelli, Lorenzo di Credi et Perugino.

A première vue, il est étonnant qu’un artiste qui a lui-même réalisé ses plus grandes réalisations en tant que sculpteur ait formé quelques-uns des plus grands artistes de la Renaissance. Mais il faut se rappeler que les plus grands artistes sont rarement les meilleurs professeurs. Transmettre des connaissances et créer une atmosphère créative est un talent complètement différent de celui de l’artiste.

Renaissance Florence était donc un meilleur modèle de formation des innovateurs que la Silicon Valley. Les principes de l’Institut verrocchio reflètent les principes de l’époque et utilisent la combinaison des dernières méthodes d’innovation pour une compréhension radicalement différente de l’innovation.

 

Dans le style de Verrocchio, l’Institut voudrait trouver, former et produire les Leonardos, Botticellis et de Credis de notre temps, qui sont actuellement si nécessaires.

 

Le Florence Innovation Project – FLIP en abrégé – de l’Institut Verrocchio est un instrument à cet effet. FLIP propose actuellement 619 méthodes et outils pour plus d’innovation. Grâce à la communauté FLIP, la collection continue de croître et est constamment complétée par de nouvelles méthodes.

Avec FLIP, vous pouvez trouver rapidement et spécifiquement les bonnes méthodes pour le prochain atelier, travailler de manière plus ciblée, donner enfin une place solide à l’innovation dans la vie quotidienne des entreprises, inspirer clients et collègues encore et encore.

principes

L’Institut verrocchio opère loin des approches classiques d’enseignement unidimensionnel : La formation théorique n’est pas la seule à y être dispensée, elle s’appuie également sur l’expérience de la pratique de l’innovation (20 ans d’expérience de l’innovation dans 25 pays au travers de 2 000 ateliers). Les deux fondateurs vivent leurs outils de ” narration ” par expérience. A l’Institut Verrocchio, les sujets sont présentés, développés et traités avec une puissance visuelle. Avec l’aide d’un large réseau de clients, partenaires et organisations internationaux, de nouvelles connaissances et expériences sont rassemblées ici. Et quiconque veut accroître sa capacité d’innover peut le faire.

Pour cela

  • verrocchio offre des ateliers ouverts et fermés et des laboratoires d’innovation
  • coachs en innovation et consultants en innovation agréés verrocchio
  • verrocchio coopère avec de nombreux experts et universités
  • verrocchio publie des livres spécialisés et de la littérature spécialisée
  • verrocchio développe ses propres méthodes et outils dans le domaine du conseil en innovation.

L’Institut verrocchio veut produire des personnes qui deviennent les innovateurs de notre temps ! Tous les employés et partenaires se sont engagés à respecter les principes suivants:

  1. d’être véridique – d’être scientifique
    Dans l’esprit de Verrocchio, la vérité est toujours un objectif important dans le travail de l’Institut. Aucune nouvelle connaissance, aucune méthode et aucune tendance ne doivent être négligées ou exagérées de façon dogmatique par rapport aux autres. La véracité inclut aussi la volonté permanente de remettre en question ce qui est vrai.

  2. clarté vivante – recherche de la simplicité
    Nous croyons qu’une grande clarté sur les choses ne peut se faire que si les gens peuvent établir des liens individuels. Nous voulons toujours garder un œil sur le problème factuel et ne pas nous perdre dans les problèmes de langue – éviter les mots ambigus et les déclarations dénuées de sens – rechercher la concision et la simplicité – toujours trouver des exemples concrets – toujours rechercher la compréhension envers les autres.

  3. être ouvert – être tolérant
    Il va sans dire qu’une ouverture et une tolérance maximales à l’égard des nouveaux principes sont une condition sine qua non du succès de notre entreprise.

  4. être curieux – observer en détail – percevoir avec sensibilité
    La curiosité est le désir qui surgit comme un stimulus pour expérimenter quelque chose de nouveau et, en particulier, pour apprendre à connaître quelque chose de caché. Nous voulons vivre cette curiosité, l’encourager et la développer chez les autres.

  5. être inspirant – être plein d’idées
    Nous sommes convaincus que nous ne pouvons développer l’imagination des gens que si nous leur donnons l’inspiration et la mettons en pratique.

  6. partager les connaissances – agir en réseau – contribuer activement
    Partager nos connaissances collectives (20 ans d’expérience de l’innovation dans 25 pays dans 2 000 ateliers), nous mettre en réseau et toujours apporter une contribution active est une maxime pour nous et pour tous ceux qui travaillent avec nous.

  7. questionnement – réflexion
    Afin d’acquérir un maximum de connaissances, nous voulons toujours être conscients de nos filtres de perception et toujours nous demander pourquoi les choses sont comme elles sont et si elles ne peuvent pas aussi être complètement différentes.

  8. viser l’excellence
    Ce n’est que si nous visons l’excellence dans ce que nous faisons que nous pourrons aussi aider les autres à devenir d’une manière imaginative excellents.

  9. s’amuser
    Pour nous, la simultanéité de la performance maximale et du plaisir maximal n’est pas une contradiction, mais une nécessité qui naît finalement de la passion.

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